◇赵熹

    崮文化网 若不是这次的变动，我不会缅怀这逝去的青春，若不是又一次站在十字路口，也许我还是平静，安逸的度过我的而立之年。

    大势所趋，上级领导终于决定要舍弃我们专业了，当第一次听说这个消息的时候，我无法表达我内心的情绪，有不舍，有震惊，有悲伤，有激动，又有一些茫然。

    拿出我教了六年的《解剖》课本，书面早已斑驳，这里边的勾画的是我从教六年的青涩，单纯，到后来的从容，自信，成熟。拿出备课本，这居然是我最后一次备这一章节的课，眼泪总也忍不住的转一圈。这让我想起了小时候学过的一篇课文《最后一课》，告别自己母语的最后一堂课，我还记得老师的凝重，学生从无忧无虑到无比沉重的转变，我于他们，虽没有家国之灾，但却穿越了时间，跨越了地域，产生了一种共鸣。

    我想起了，十年前我的反抗，那一年填报志愿，身为教师的父亲，处心积虑的想让我女承父业，而我的志向却是想当一名医生，我的志愿表上还是填涂了师范专业，然而造化弄人，我被调剂到动物医学专业，拿到通知书的那一刻，我内心是庆幸的，雀跃的。我忘不了父亲脸上的失望与无奈。

    又过了四年，大学毕业，这一年我与父亲产生了强烈的争执，我想做一名宠物医生，而我的父亲却希望我有个稳定的工作，我和我爸在QQ上聊天：

    “我觉得你还是该考公务员或者教师。”

    “你和我妈一个态度。”

    “女孩有个稳定的工作才行。”

    “可是……我想干点自己喜欢的”

    “我们漂泊一辈子不愿孩子再不稳定。”

    那一刻对着电脑，泪流不止，当所有人都关心你飞的高不高时，只有他们关心你飞的累不累。

    2013年父亲节，我考上了教师，达成了父亲的心愿，我爸高调的说，“这是你送给我最好的礼物。”

    这六年的时间，我只是一名普通的教师，在自己的岗位上发光发热，“放飞的是希望，守巢的是自己”我像所有的老师一样，在三尺讲台上，无怨无悔地耕耘着，收获着。孩子们会心地微笑，教师节一张小小的贺卡，都能让我产生对我们职业的自豪与认同。作为家中第三代为师的我（我姑奶奶，爸爸，我）深感自己脚踩三尺讲台，肩挑千秋大业之责任重大，轻意不敢懈怠，倾其所有，不遗余力地教书育人，以无愧于“天地君亲师”的师者。

    而如今我却是羡慕我的学生们！他们可以在这个专业里越走越远，越飞越高，而我对于我的专业却要戛然而止。收拾好心情，我也该为自己想想下一步的打算。

    我哥说，“不破不立，这也许是一个机遇。”

    我在选择一门新的专业课和教语文之间纠结了很久，我困惑于语文组人才济济，又都是科班出身，我给我父亲打电话，父亲很坚决地说，“教语文吧，我们不是去做生意，要努力做学问，与孩子们一起学习定能成功。”那一刻我仿佛又燃起了希望。

    有了父亲，兄长的鼓励，我打算迈出这一步，不再怯懦，不再恐惧。只要自己努力，加上同事们的帮助，也许我也可以成为一名优秀的语文老师。

    动物医学，宠物美容师，都将成为一个梦，一个一想起来就会笑起来的梦，它承载着我四年的大学生涯，六年的执教生涯，这个梦那么青涩，那么不知天高地厚，那么义无反顾。无论以后怎样，这个专业都会在我心里留有一席之地，因为我永远忘不了那个青涩的姑娘为之奋斗的十年青春。（作者单位：青岛市即墨区第一职专）